Es una estrategia educativa
creada por Juan Luis Hernández y María Alejandra Díaz, politólogo y pedagoga mexicanos, que buscan responder a los desafíos y complejidad de la realidad con educación social y humanamente pertinentes.
El Aprendizaje Situado es un proceso cognitivo y conductual que permite a un sujeto aprehender la realidad de su entorno para entenderlo epistemológicamente y afirmarlo nuevamente en la realidad con conocimientos aplicados.
El método de Aprendizaje Situado© (Partir de la Realidad, Análisis y Reflexión, Resolver en Común,
Comunicar y Transferir) es un modo de proceder tanto en la escuela formal como en la educación
popular que pretende construir una sociedad más justa y fraterna con educación significativa.
El Aprendizaje Situado implica una mística del profesor,
a quien concebimos como aquél interesado en interesar a los no interesados.
Queremos recuperar la autoestima y la audacia del
profesor a través de la reconstitución de su identidad vocacional y empoderar su fuego interior
para hacer de la realidad el lugar donde sucede la verdad.
"¿Qué es ser profesor?
Es una PERSONA interesada en interesar a los NO interesados y seguir interesando a los que ya están interesados."
- Dr. Juan Luis Hernández Avendaño
